QUI SOMMES-NOUS ?

 

Historique et valeurs de la PEEP

Créée en 1906 par des parents pour des parents, la Fédération regroupe à cette époque essentiellement des associations de parents des lycées et collèges autour de quelques principes fondamentaux :

  • la primauté de la famille,

  • l’attachement à l’école publique,

  • les finalités de l’école,

  • la laïcité ouverte,

  • l’indépendance,

  • la participation.

Reconnue d’utilité publique en 1962, la PEEP est depuis 1967 présente dans tout le système scolaire, de la maternelle à l’université et dans tous les domaines de l’enseignement :

  • enseignement général et technologique,

  • enseignement supérieur,

  • enseignement agricole,

  • apprentissage,

  • établissements français à l’étranger.

Partenaire de l’Education Nationale, interlocuteur des pouvoirs publiques, elle est représentée depuis dans toutes les instances de concertation où les parents ont une place et intervient régulièrement au niveau :

  • national (ministères, conseil supérieur de l’éducation)

  • régional (conseil académique, préfecture de région, rectorat)

  • départemental (conseil départemental de l’Education national, préfecture, inspection académique, commission des bourses, commissions d’appel….)

  • local (établissements scolaires, mairies….),

grâce à sa structure interne qui permet de mettre face aux pouvoirs publics un interlocuteur clairement identifié.

 

Nos valeurs ont  depuis évolué et se sont enrichies :

 

Nous réaffirmons :

  • la pleine responsabilité de la famille dans l’éducation des enfants, éducation qu’elle délègue pour partie à l’école,

  • notre attachement à l’école publique et à une laïcité ouverte c’est à dire fondée sur la tolérance et le respect des convictions des autres,

  • notre indépendance à l’égard des partis politiques et des syndicats, notre neutralité idéologique et religieuse dans notre action de parents d’élèves,

  • notre volonté de constituer une véritable force de proposition concrète et non un lobby d’usagers : nous ne sommes pas un syndicat de parents,

  • l’épanouissement de la personnalité de chaque jeune, grâce à la prise en compte de toutes ses aptitudes dans les matières abstraites aussi bien que dans les disciplines manuelles, sportives et artistiques.

Qu’est-ce qu’être parent d’élève dans l’enseignement public ?

C’est :

  • être parent avant tout,

  • préparer l’avenir de notre société,

  • être compétent grâce à un mouvement,

  • être un acteur local.

Quotidiennement c’est agir pour : 

  • un enseignement de qualité pour tous et la continuité du service public (remplacement d’enseignants, accueil les jours de grève….),

  • l’aménagement du temps scolaire,

  • veiller à la mise en place d’une véritable politique de santé scolaire,

  • l’apprentissage des langues vivantes dès le primaire,

  • l’ouverture sur l’école sur l’Europe,

Rejoindre la PEEP, c’est avoir la certitude :  

  • d’être représentés dans tous les débats qui concernent l’éducation à tous les niveaux, du local au national,

  • d’être représentés au sein des conseils de classe, conseil d’administration, des commissions d’appels, de bourses …

  • de disposer d’une information sur les problèmes quotidiens de l’école,

  • de bénéficier d’aide et de conseils dans les problèmes concrets qu’ils rencontrent avec leurs enfants.